Señalamos a continuación los criterios y actividades para comprobar el grado de consecución de los objetivos que señala el currículo oficial.
- La evaluación de la capacidad de los alumnos de expresarse oralmente se hará mediante la observación de su disposición y capacidad de participar en pequeños diálogos con los compañeros y el profesor.
- La evaluación de su capacidad de comprensión oral de mensajes se hará mediante la observación de su reacción a conversaciones y mediante actividades consistentes en extraer la información esencial de mensajes grabados o emitidos por el profesor.
- La evaluación de su capacidad de comprensión escrita de textos se hará mediante actividades consistentes en extraer información de textos sencillos y responder a preguntas generales y específicas. También se utilizará la traducción (directa e inversa) como mecanismo de evaluación.
- La evaluación de su capacidad de expresión escrita se hará mediante la realización de ejercicios de redacción de textos sencillos relativos a las principales intenciones comunicativas.
- La evaluación de su adquisición de los contenidos de funciones de lenguaje y gramática así como los de léxico se hará mediante la realización de actividades específicas relativas al punto que se esté tratando.
Todas estas actividades de evaluación se realizarán dentro de un marco de evaluación continua. Es decir, se utilizará la observación diaria del trabajo en clase y en casa y mediante la realización de pruebas objetivas cuando el profesor lo considere conveniente. En cualquier caso, siempre habrá una prueba objetiva para aquellos alumnos que no hayan superado los mínimos exigibles.
Calificación
- 40% de la calificación para examen de los contenidos del texto (gramática, vocabulario, ‘listening’, …).
- 30% para una prueba de comprensión y expresión escritas.
- 30% para los libros de lectura (primer y segundo trimestre), trabajos del alumno, composiciones, actitud, interés y comportamiento en general.
Prueba final de mayo y extraordinaria de septiembre
El Departamento elaborará dos pruebas: una de gramática, léxico y comprensión oral; y otra de comprensión y expresión escritas, con los contenidos mínimos del curso. Cada una supondrá el 50% de la calificación. La prueba será común para todos los grupos de segundo de Bachillerato.
Recuperación de alumnos con la materia pendiente
Una profesora atenderá a los alumnos con la materia pendiente del curso anterior, para lo que dispone de una hora lectiva los jueves, a las 14:20. Los alumnos deberán realizar una prueba en la 3ª semana de enero y otra final en la 2ª semana del mes de abril. El alumno deberá superar esta prueba para recuperar la materia del curso anterior.
